Słoneczka
Ramowy plan dnia
Ramowy plan dnia
oddział III "Słoneczka"Godzina od-do
Wykonywane czynności
8.00 – 8.30
Zajęcia i zabawy indywidualne lub w małych zespołach, podejmowane spontanicznie w kącikach tematycznych
wg zainteresowań dzieci a także organizowane przez nauczyciela, zabawy ruchowe, obserwacja i praca wyrównawcza, przygotowanie do śniadania: prace porządkowe na sali, czynności higieniczne
po zabawie i przed posiłkiem8.30 – 8.45
ŚNIADANIE
Samodzielne i kulturalne spożywanie posiłku, właściwe zachowanie się przy stole, poznanie zasad zdrowego odżywiania
8.45 - 9.15
Pomoc dzieci w przygotowaniu do zajęć wychowawczo – dydaktycznych, zabawy dowolne, obserwacja i zajęcia stymulujące rozwój dzieci
9.15– 10.00
Zajęcia wychowawczo - dydaktyczne organizowane przez nauczyciela wynikające z podstawy programowej organizowane w formie: zabaw dydaktycznych, ruchowych, gier, ćwiczeń, rozmów
i pogadanek, obserwacji, doświadczeń, eksperymentów, zajęć plastycznych, muzycznych, ruchowych, językowych
i matematycznych10.00
DRUGIE ŚNIADANIE
10.10 – 11.15
Zajęcia na świeżym powietrzu: spacery, wycieczki, obserwacje spontaniczne i kierowane, zabawy ruchowe prowadzone z cała grupą z przyborami i bez, dowolne zabawy ruchowe, prace pielęgnacyjne
i porządkowe w otoczeniu przedszkola11.15 – 11.30
Przygotowanie do obiadu: czynności samoobsługowe w szatni
i czynności higieniczne po powrocie ze świeżego powietrza i przed posiłkiem11.30 – 12.00
OBIAD
Samodzielne i kulturalne spożywanie posiłku, właściwe zachowanie się przy stole, poznanie zasad zdrowego odżywiania, mycie zębów
12.00 – 13.00
Poobiedni odpoczynek : słuchanie muzyki relaksacyjnej lub literatury dziecięcej w formie bajek , baśni , legend, wierszy , opowiadań czytanej przez dorosłych lub odtwarzanej z płyty
13.00 – 14.15
Zabawy indywidualne lub w małych zespołach, podejmowane spontanicznie w kącikach tematycznych wg zainteresowań dzieci a także organizowane przez nauczyciela, zabawy ruchowe, muzyczne, dydaktyczne, zabawy na świeżym powietrzu, spacery, obserwacje przyrodnicze, prace porządkowe obserwacje dzieci i praca wyrównawcza
14.15 – 14.30
Przygotowanie do podwieczorku: czynności samoobsługowe
i higieniczne14.30 -14.45
PODWIECZOREK
Samodzielne i kulturalne spożywanie posiłku, właściwe zachowanie się przy stole, poznanie zasad zdrowego odżywiania
14.45 – 16.00
Zabawy i zajęcia utrwalające wiadomości i umiejętności , zabawy indywidualne lub w grupach wg wyboru dzieci lub zaproponowane przez nauczyciela, obserwacje , praca wyrównawcza, prace porządkowe , swobodne i organizowane przez nauczyciela zabawy ruchowe na placu zabaw