Szanowni Państwo Rodzice i Opiekunowie dzieci uczęszczających do ZPO w Woli Radziszowskiej.
Czas zdalnego nauczania, jest wyzwaniem dla wszystkich. Dla nauczycieli, uczniów i dla Państwa Rodziców i Opiekunów.
Znaleźliśmy się, w nieznanej nam dotąd sytuacji, która zmusza nas do modyfikacji naszego codziennego funkcjonowania. To nowe i trudne doświadczenie, wymaga od nas mobilizacji, współpracy i wzajemnego wsparcia podczas podejmowanych działań.
Zachęcamy Państwa do pozostawania w kontakcie z nami; z dyrektorem
i nauczycielami. Jeśli napotykacie Państwo na problemy, to nie zostawajcie z nimi sami. Pozostajemy do Państwa dyspozycji, chętnie służymy pomocą i radą. Jesteśmy otwarci na wszelkie Państwa sugestie. Prosimy zgłaszać szkole na bieżąco, swoje spostrzeżenia i wnioski.
W obecnej sytuacji nauka w domu jest koniecznością. Trzeba jednak pamiętać, że ten szczególny czas, powinien być przeznaczony nie tylko na naukę, ale także na rozwijanie pasji i zainteresowań dziecka oraz na odpoczynek i wzmacnianie relacji rodzinnych.
Warto zadbać o odpowiednie warunki do nauki w domu, poprzez zorganizowanie osobnego kącika, przestrzeni do nauki.
Dzieci potrzebują od najbliższych uwagi, zainteresowania, pochwały. Wymagają motywacji do nauki, wsparcia w podejmowanych działaniach. Potrzebują zachęty do samodzielnego rozwiązania zadań.
Zachęcamy Państwa do wspólnego z dziećmi, ustalenia planu dnia, w którym powinien znaleźć się czas na pracę i naukę, czas na odpoczynek, na posiłki i ich przygotowanie. Powinien być zapewniony czas, na domowe obowiązki, takie jak: sprzątanie, opieka nad domowymi zwierzętami, czas na higienę (tak ważną właśnie teraz!). W planie warto zamieścić sposoby spędzania czasu wolnego i inne, ważne dla Waszej rodziny kwestie.
Podczas planowania, można podzielić czas dziecka na np. cztery grupy:
1. edukacja – będą to np.: indywidualna praca ucznia z materiałami przekazanymi czy wskazanymi przez nauczyciela i według jego wskazówek, zajęcia prowadzone przez nauczyciela on-line (w czasie rzeczywistym) oraz inne formy nauki ucznia (w tym wykonywanie prac domowych, ćwiczeń, lektura),
2. sport – w obecnej sytuacji to przede wszystkim wszelkiego rodzaju aktywności ruchowe możliwe do wykonania w warunkach domowych, w tym proste rozgrzewki/rozciągania,
3. dom – to obowiązki domowe, w których wypełnianie dziecko powinno być zaangażowane (sprzątanie, pomoc przy posiłkach), obowiązki, czasem najbardziej żmudne mogą być atrakcyjne, bo jest to czas spędzony wspólnie z rodziną,
4. rozrywka – to każda forma zabawy i odpoczynku, która minimalizuje poczucie braku kontaktu z rówieśnikami, okazja do podzielenia się z dziećmi swoimi pasjami, wspólne gry planszowe.
Zdalnie nauczanie, będzie zapewne związane z częstszym, niż dotychczas wykorzystaniem komputera, tabletu czy telefonu komórkowego. Należy zwrócić szczególną uwagę, na bezpieczne korzystanie przez dzieci z internetu.
W przypadku konieczności pracy zdalnej, zapewnienie bezpieczeństwa uczniów pozostających w domu, spoczywa na ich rodzicach. Są oni także odpowiedzialni za potencjalne szkody, jakie mogą spowodować ich dzieci za pośrednictwem internetu innym osobom. Należy przede wszystkim; dostosować czas pracy przy komputerze do wieku ucznia, sprawdzić aktualność zabezpieczeń na komputerach i smartfonach dzieci, ustawić w używanych systemach operacyjnych opcje kontroli rodzicielskiej. Należy zwrócić dzieciom uwagę, na możliwość nieumyślnego złamania prawa (zakaz udostępniania danych osobowych lub wizerunków kolegów, koleżanek i nauczycieli).
W miarę możliwości rodzice powinni towarzyszyć dziecku podczas nauki. Jest to szczególnie ważne w przypadku młodszych uczniów.
Przydatne informacje dotyczące zasad bezpieczeństwa w sieci znajdziecie Państwo na stronie https://ose.gov.pl/pakiety-edukacyjne
Drodzy Państwo, pozostając w domu, zwróćcie również uwagę, na istotne aspekty wspierające rozwój dziecka i na jego potrzeby. W kontaktach z dziećmi zachowajcie spokój i optymizm, rozsądnie i odpowiedzialnie przekazujcie dzieciom informacje na temat obecnej sytuacji. Czas spędzany razem z dzieckiem w domu, niech będzie okazją do wzmocnienia więzi emocjonalnej, budowania relacji. Pamiętajcie, że jedną z ważniejszych potrzeb Waszych dzieci, jest potrzeba kontaktu z rówieśnikami. W obecnej sytuacji, możliwa do realizacji tylko poprzez kontakt on-line. Prosimy, umożliwiajcie dzieciom takie kontakty.
Szanowni Państwo Rodzice i Opiekunowie naszych uczniów i przedszkolaków. Zachęcamy Państwa do korzystania z materiałów zamieszczanych przez wychowawców i nauczycieli na naszym dysku. Prócz materiałów dydaktycznych, znajdziecie tam również opracowania i propozycje dotyczące profilaktyki i wychowania. Polecamy materiały biblioteczne
i terapeutyczne, nieocenione w obecnej sytuacji.
Drodzy Państwo, dbajcie o siebie i swoje rodziny. Życzymy wszystkim zdrowia.
Poniżej zamieszczamy piękny, anonimowy tekst, inspirowany myślami Janusza Korczaka.
Z wyrazami szacunku
Dyrekcja i Nauczyciele ZPO
APEL TWOJEGO DZIECKA
- Nie psuj mnie. Dobrze wiem, że nie powinienem mieć tego wszystkiego czego się domagam. To tylko próba sił z mojej strony.
- Nie bój się stanowczości. Właśnie tego potrzebuję – poczucia bezpieczeństwa.
- Nie bagatelizuj moich złych nawyków. Tylko Ty możesz pomóc mi zwalczyć zło, póki jest to jeszcze możliwe.
- Nie rób ze mnie większego dziecka, niż jestem. To sprawia, że przyjmuję postawę głupio dorosłą, żeby udowodnić, że jestem duży.
- Nie zwracaj mi uwagi przy innych ludziach, jeśli nie jest to absolutnie konieczne. O wiele bardziej przejmuję się tym, co mówisz, jeśli rozmawiamy w cztery oczy.
- Nie chroń mnie przed konsekwencjami. Czasami dobrze jest nauczyć się rzeczy bolesnych i nieprzyjemnych.
- Nie wmawiaj mi, że błędy, które popełniam są grzechem. To zagraża mojemu poczuciu wartości.
- Nie przejmuj się za bardzo, gdy mówię, że Cię nienawidzę. To nie Ty jesteś moim wrogiem, lecz Twoja miażdżąca przewaga.
- Nie zwracaj zbytniej uwagi na moje drobne dolegliwości. Czasami wykorzystuję je by przyciągnąć Twoją uwagę.
- Nie zrzędź. W przeciwnym razie muszę się przed Tobą bronić i robię się głuchy.
- Nie dawaj mi obietnic bez pokrycia. Czuję się przeraźliwie zawiedziony, kiedy nic z tego wszystkiego nie wychodzi.
- Nie zapominaj, że jeszcze trudno mi jest precyzyjnie wyrazić myśli. To dlatego nie zawsze się rozumiemy.
- Nie sprawdzaj z uporem maniaka mojej uczciwości. Zbyt łatwo strach zmusza mnie do kłamstwa.
- Nie bądź niekonsekwentny. To mnie ogłupia i tracę całą swoją wiarę
w Ciebie.
- Nie odtrącaj mnie, gdy dręczę Cię pytaniami. Może się wkrótce okazać, że zamiast prosić Cię o wyjaśnienia, poszukam ich gdzie indziej.
- Nie wmawiaj mi, że moje lęki są głupie. One po prostu są.
- Nie rób z siebie nieskazitelnego ideału. Prawda na Twój temat byłaby
w przyszłości nie do zniesienia.
- Nie wyobrażaj sobie, że przepraszając mnie stracisz autorytet. Za uczciwą grę, umiem podziękować miłością, o jakiej Ci się nie śniło.
- Nie zapominaj, że uwielbiam wszelkiego rodzaju eksperymenty. To po prostu mój sposób na życie, więc przymknij na to oczy.
- Nie bądź ślepy i przyznaj, że ja też rosnę. Wiem jak trudno dotrzymywać mi kroku w tym galopie, ale zrób, co możesz, żeby nam się to udało.
- Nie bój się miłości. Nigdy. Okaż mi, jak mnie kochasz.
