Ramowy plan dnia
"Niezapominajki"
GODZINY
ZAJĘCIA DNIA
8.00 – 8.15
Zajęcia i zabawy indywidualne lub w małych zespołach, podejmowane spontanicznie w kącikach tematycznych wg zainteresowań dzieci a także organizowane przez nauczyciela, zabawy ruchowe, obserwacja i praca wyrównawcza
8.15 - 8.30
Przygotowanie do śniadania: prace porządkowe na sali, czynności higieniczne po zabawie i przed posiłkiem
8.30 – 9.00
ŚNIADANIE
Samodzielne i kulturalne spożywanie posiłku, właściwe zachowanie się przy stole, poznanie zasad zdrowego odżywiania9.00 - 9.30
Pomoc dzieci w przygotowaniu do zajęć wychowawczo – dydaktycznych, zabawy dowolne, obserwacja i zajęcia stymulujące rozwój dzieci
9.30 – 10.00
Zajęcia wychowawczo- dydaktyczne organizowane przez nauczyciela wynikające z podstawy programowej organizowane w formie: zabaw dydaktycznych, ruchowych, gier, ćwiczeń, rozmów i pogadanek, obserwacji, doświadczeń, eksperymentów, zajęć plastycznych, muzycznych, ruchowych, językowych
i matematycznych10.00–11.15
Zajęcia na świeżym powietrzu: spacery, wycieczki, obserwacje spontaniczne i kierowane, zabawy ruchowe prowadzone z całą grupą z przyborami i bez, dowolne zabawy ruchowe, prace pielęgnacyjne
i porządkowe w otoczeniu przedszkola11.15–11.30
Przygotowanie do obiadu: czynności samoobsługowe w szatni i czynności higieniczne po powrocie ze świeżego powietrza i przed posiłkiem
11.30–12.00
OBIAD
Samodzielne i kulturalne spożywanie posiłku, właściwe zachowanie się przy stole, poznanie zasad zdrowego odżywiania, mycie zębów
12.00–13.30
Poobiedni odpoczynek na leżakach: słuchanie muzyki relaksacyjnej lub literatury dziecięcej czytanej przez dorosłych
13.30–13.45
Przygotowanie do podwieczorku: czynności samoobsługowe i higieniczne, czesanie dziewczynek
14.30–15.00
PODWIECZOREK
Samodzielne i kulturalne spożywanie posiłku, właściwe zachowanie się przy stole, poznanie zasad zdrowego odżywiania
15.00–17.00
Zabawy i zajęcia utrwalające wiadomości
i umiejętności, zabawy indywidualne lub w grupach
wg wyboru dzieci lub zaproponowane przez nauczyciela, obserwacje , praca wyrównawcza, prace porządkowe , swobodne i organizowane przez nauczyciela zabawy ruchowe na placu zabaw